Realizujący: dr Małgorzata Czabańska-Rosada, dr Arkadiusz Kalin, prof. AJP dr hab. Katarzyna Taborska

Celem jest  przygotowanie opracowań oraz bazy bibliograficznej, wymiana doświadczeń z innymi ośrodkami akademickimi i edukatorami pogranicza. Uzyskane wyniki są wykorzystywane do udoskonalania warsztatu dydaktycznego, zwłaszcza w dydaktyce pogranicza polsko-niemieckiego.