Ahoj, przygodo! Z takim postanowieniem i wykrzyknieniem na ustach my – studenci II i III roku I stopnia oraz I i II roku II stopnia turystyki i rekreacji – rozpoczęliśmy nasze kolejne, a niestety dla wielu już ostatnie zajęcia. To nie była już zwykła zabawa, lecz prawdziwy popis odwagi i umiejętności nabytych pod czujnym okiem prof. AJP dr Arkadiusza Wołoszyna oraz mgr Michała Bezulskiego. Wszystko po to, by już w najbliższym czasie uzyskać patent żeglarski i motorowodny.
Pięć dni zmagań z żywiołem odkryło w nas niesamowite pokłady hartu ducha oraz wytrwałości. Choć baczny obserwator mógłby powiedzieć: „Zaraz, zaraz — to nie kutry na morzu, tylko łódź motorowodna, a druga żaglowa”, nie zmienia to faktu, że czuliśmy się jak prawdziwe wilki morskie. Jeszcze trochę, a zaczęlibyśmy śpiewać szanty! I pomyśleć, że wszystko to odbywało się w ramach zajęć z obsługi rekreacji oraz zajęć specjalizacyjnych przygotowujących do zdobycia patentu motorowodnego i żeglarskiego.
Wyjazd do Bachorza, do Centrum Turystycznego Cadet, miał na celu połączenie wiedzy teoretycznej z praktycznym doskonaleniem umiejętności związanych z rekreacją wodną, żeglarstwem oraz prowadzeniem jednostek motorowodnych. A było tego naprawdę sporo. Niemal od razu po zakwaterowaniu rozpoczęliśmy intensywne zajęcia. Podczas zajęć z obsługi rekreacji poznawaliśmy zasady organizacji i prowadzenia aktywności rekreacyjnych. Omówiono kwestie bezpieczeństwa uczestników, odpowiedzialności osoby prowadzącej zajęcia, przygotowania sprzętu oraz właściwej komunikacji z grupą. Zwrócono również uwagę na znaczenie planowania zajęć, dostosowania ich do wieku i możliwości uczestników, a także reagowania w sytuacjach awaryjnych.
W ramach zajęć specjalizacyjnych rozwijaliśmy wiedzę dotyczącą turystyki i rekreacji wodnej. Poznawaliśmy podstawowe elementy wyposażenia jednostek pływających, zasady zachowania na wodzie oraz sposoby przygotowania rejsu lub zajęć rekreacyjnych. Ważnym elementem było również zapoznanie się z przepisami obowiązującymi na akwenach, oznakowaniem szlaków wodnych oraz zasadami ochrony środowiska. Część teoretyczna przygotowująca do egzaminu na patenty obejmowała między innymi podstawowe pojęcia żeglarskie, zasady pierwszeństwa na wodzie, znaki i sygnały, meteorologię oraz przepisy bezpieczeństwa. Omawialiśmy także podstawy nawigacji, planowania trasy oraz zachowania w przypadku zmiany warunków pogodowych Praktyczne zajęcia żeglarskie i motorowodne obejmowały przygotowanie łodzi do pływania, uruchamianie i wyłączanie silnika, manewrowanie w porcie, cumowanie, odejście od nabrzeża oraz wykonanie manewru ratowniczego. Szczególną uwagę zwracano na bezpieczeństwo osób znajdujących się na łodzi i w jej pobliżu, stosowanie kamizelek asekuracyjnych oraz zachowanie ostrożności podczas wykonywania manewrów.
Wyjazd, za który jesteśmy bardzo wdzięczni naszym opiekunom, był niezwykle wartościowym doświadczeniem, ponieważ umożliwił zdobycie praktycznych umiejętności, których nie można w pełni nauczyć się wyłącznie podczas zajęć teoretycznych. Pozwolił również utrwalić wiedzę z zakresu bezpieczeństwa, organizacji rekreacji oraz zasad żeglarstwa i motorowodniactwa. Zdobyte doświadczenia będą przydatne zarówno podczas egzaminów na patenty, jak i w przyszłej pracy związanej z organizacją aktywności rekreacyjnych. Podsumowując: Navigare necesse est — żeglowanie jest koniecznością. Przekraczajmy własne granice w imię pasji, wybierając działanie zamiast biernej egzystencji.
Studia na kierunku turystka i rekreacja w AJP były dla nas niesamowitym wyzwaniem godnym polecenia wszystkim młodym ludziom.
Zosia Owczarek – III rok kierunku turystyka i rekreacja I-go stopnia
